2018年11月10日（六）唱自己的歌—歌謠傳唱

 

 

 

 

 

 

 

 

主持人：丹耐夫正若（公共電視新聞部製作人）

 

 

 

 

 

 

講者：劉智濬老師（中臺科技大學文教事業經營研究所副教授）

 

1980年代以來，歌謠創作成為臺灣原住民族文化復振運動（原運）重要的一環，1990年代之後，更成為臺灣流行歌謠醒目的區塊；在此風潮之下，研究者逐步回溯戰後以來原住民以主體身分創作的歷程，包括：戰後初期知識菁英創作、林班歌、山地歌（其中有些轉為1960-70的流行音樂）、救國團團康歌（有些轉為校園民歌），最後連結上1980年代的原運歌謠與1990年代的流行歌謠。

與此平行發展的，則是始於日治、延續至1990年代的民族學者研究採集，在此領域中，原住民族及其歌謠，乃是被採集、被研究、被凝視、被運用的無聲他者，日本民族音樂學者黑澤隆朝1943年採集布農族〈祈禱小米豐收歌〉、臺灣民族音樂學者許常惠1978年採集阿美族郭英男夫婦的〈歡聚歌〉，都是著名的例子，然而這些採集成果也成為日後原住民族文化復振運動的重要資產，其主體與他者的雙重文化身分亦是辯證共存的。

總體而言，對臺灣原住民族有語言、無文字的傳統文化條件而言，歌謠是歷史、記憶、文化的複合載體，也是神話、傳說、祭儀、祖訓乃至日常生活經驗的多元集合體，從遠古集體傳唱到當代個體創作，歌謠都是原住民族文化的重要傳承媒介。

 

【閱讀書單】

1. 高一生/春之佐保姬。
2. 郭英男/歡聚歌。
3. 檳榔兄弟/含苞待放的小姐BuraBuraYan。
4. 王宏恩/月光。
5. 桑布伊/ Dalan路。

互動裝置，由訪客點選曲目，播放音樂並於互動式螢幕出現歌詞，以瞭解原住民創作歌詞的書寫中。

 

【延伸聆聽】

1. 高一生/春之佐保姬。
2. 陸森寶/美麗的稻穗。
3. 郭英男/歡聚歌。
4. 林班歌/白米酒。
5. 檳榔兄弟/含苞待放的小姐BuraBuraYan。
6. 胡德夫/大武山美麗的媽媽。
7. 陳建年/鄉愁。
8. 王宏恩/月光。
9. 舒米恩/不要放棄Aka pisawad。
10. 桑布伊/ Dalan路。

 

※參與注意事項

1. 「共讀一本書」講座

(1)參與的伙伴在閱讀完建議書單後，凡是在講座報到時，能夠繳交當周建議書單的讀書心得者（300-500字），可獲得小禮物一份，讀書心得將在粉絲頁刊出。

(2)五場講座皆參與者，將可獲得一份小禮物。

2.「跟著歷史去旅行」史蹟踏查活動

(1)活動全程免費（含接駁、食宿、保險），唯須至少參與2場講座（5場中應至少參加2場）並繳交保證金者依報名先後順序錄取，並視報名情形擇定備取名單。

(2)參與者必須於12/9前繳交活動心得（300字至500字）做為退回保證金的依據（保證金將於參加完講座後，並確認收到活動心得者方可領回）。